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多多2Y5M11D
多多最近很愛看(岩村和朗的14隻老鼠-)「大搬家」.「吃早餐」.「挖山芋」.「過冬天」.「去郊遊」.「洗衣服」.「賞月」.「捉迷藏」.「晚安」.「遊池塘」.「搗年糕」.「種南瓜」。跟著十四隻老鼠到大自然裡去探險、遊歷、工作、嬉遊和小老鼠們一起過生活.一起體驗春夏秋冬!!然後再將這些有趣的故事,分享給她的動物朋友們聽~你也一起來聽聽吧!!
大陣仗的擺好動物朋友們,準備好要來講故事了!!


「14隻老鼠--大搬家」
「要開始講了喔~~今天呢~我們呢~要來講呢~14隻老鼠-大搬家」
開心的!!
「老四要做什麼呢?」有一些獨有的特徵和穿著不同衣服的小老鼠們,多多已經記起來了!!當然偶而是亂認的!!
「咕!!咕!!有貓頭鷹喔~要小心喔~」
「ㄟ~~她在做什麼啊??」看到不熟的畫面還會翻轉過去研究一下!!問一下媽咪!!
「要專心喔!!」動物不小心被碰歪了還要擺好
「然後呢~我們翻下一頁~」
「嗚~~有好多食物!」
「看起來好好吃的樣子喔~」

「用葉子做小船耶~」


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這是多多最近愛做的活動,將布書裡的動物全都拿出來一一排好後,學媽咪開始唸起"14隻老鼠"。
覺得有趣的是,當她用正經的腔調在唸書時,穿插其中的字眼.語助詞.口語詞,會讓你自己發現,原來自己說故事時,語尾的助詞還真的是多~這些不經意說出口的,全讓每天聽你說故事的她不自覺的學了起來,然後再不知不覺中流露出來,所謂的淺遺默化大概就是這樣子吧!!
不過,讓小朋友自己唸書會發現她的思維會不一樣,看的不一樣,注意的點也不太一樣。會記得把書架好聽眾們才能觀看;由下而上.由上而下注意到的區塊也不太一樣。所以當她自己唸書時,看到的內容是較不同的!!尤其"14隻老鼠"的內容豐富,通常有許多隻老鼠在單一頁面上,兄弟姐妹各有其特色和動作,這些都讓閱讀的人每每在看書時有著不同的趣味。多多會去注意著每隻小老屬們在做的事情和因果關係。也許正是如此才會一直看不膩吧!!下回也可以試著讓小朋友回過頭來唸書給你聽聽看,也許唸的沒有很好.沒有很順,但仔細觀察你會發現到讓自己驚奇的地方喔~
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