多多2Y10M3D
年節剛結束,不知道小朋友喜不喜歡過年?以前的人可是不喜歡過年呢!!為什麼呢?讓我們一起來做頭舞獅,耍耍威風,順便了解一下"年"是怎麼來的吧!!

今天講"鬥年獸",和小朋友分享了"年"的由來

以圖片向大家介紹完舞獅後,拿了獅頭讓小朋友加深印象

今天全都以拼貼為主,在媽媽們的幫助下確定好五官位置後,其餘就讓小朋友自行發揮了

小朋友們對於"擠"保利龍膠這件事很感興趣

對撕雙面膠貼保利龍板的白色尖嘴利牙也很著迷

還會在上面擠上保利龍膠補強


這次主要的素材,不織布!!貼起來很有立體的質感

有別於紙的觸感,不織布獅毛讓小朋友一貼再貼~~

還有準備羽毛...ㄟ~~個人隨喜的素材

世杰哥哥(4Y2M)第一個完成,忍不住馬上"舞"了起來~

釘好了獅身,亘亘妹妹(2Y4M)也加入了陣容

玩的很開心呢~

CC妹妹(2Y3M)的彩眉獅也來了~

吼~~我是小粉紅獅!!


群獅起舞啊~


多多(2Y10M)的彩獅

雖然不是很願意讓她娘拍,不過應該是也有好玩到!!

舞獅背部

這是瑞瑞弟弟(2Y)的彩獅


RUBY小獅(3Y8M)也要來去玩耍了


鑲了金邊的裙身,隨風搖擺起來很漂亮呢~

吼~~我是小藍獅(3Y3M)


DEAN弟弟也來舞一下

只有姐弟倆肯讓我好好站著拍!!


小獅頭


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今天準備的材料:上下盒蓋的紙盒.保利龍膠.不織布.保利龍板.雙面膠.釘書機.布(當獅身用,可剪家中不要的布或以方巾代替)

作法:先用不織布將獅的五官剪好備齊,保利龍板則是貼上雙面膠後剪成利牙狀(白色不織布也可) ,然後讓小朋友在紙盒上頭年貼出五官和毛髮,注意的重點是,小朋友對於五官的位置尚未明確,可以引導上下正確位置後,請小朋友自行黏貼,然後毛髮.尖牙.利角.皆可讓小朋友自行發揮。待小朋友完成後,在獅身的布上黏上雙面膠貼於盒上方,然後用釘書機再次加強固定,即完成。
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年後的第一堂課,在課程的設計上便是希望能延續年節氣氛又是可以玩耍的美術作品。讓他們能在玩美術時,回憶過年種種,對於"年"能更有深刻體認。

想說過年期間,大家會收到很多大大小小的禮盒,於是用禮盒來做頭"舞獅"的想法便油然而生。對於"舞獅"這種傳說中的動物,小朋友應該只有在廟會的節慶活動中才會有機會一睹其真實面貌。毛絨絨的獅子,眨呀眨的雙眼,一闔一闔的嘴巴,跳躍的步伐,配合著"洞洞嗆"強烈節奏的鼓樂聲靈活起舞~這對小朋友而言可是相當有吸引力的!!

為了讓舞獅更能耐玩,在材質的選擇上,挑了不易撕毀的布料,而且比起紙材,不織布做起來的獅頭也較挺較有立體感。小朋友在練習黏貼的過程中,一手固定一手作塗抹,雙手必須協調的交叉使用,才能讓膠水塗在想沾黏的地方,這也是不錯的小肌肉練習!!許久未上課的小朋友們,對於開春的第一堂顯得躍躍欲試。沒有因為停了幾週而陌生分心,反而是更專注於"沾黏"的活動,這堂課大家用心賣力在紙盒上頭黏貼出屬於自我風格的獅頭,你和小朋友呢?準備好要和我們一起起舞搖擺了嗎?
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