多多3Y1M25D
以形狀做為一系列的課程這是最後一堂
除了教小朋友三角形之外
最後,也設計讓小朋友利用三種不同形狀的小紙片
黏貼拓印出屬於自己的向日葵

借了本"又大又美的黃色向日葵"和小朋友分享

書看到最後變成一朵向日葵呢~

介紹三角形

介紹向日葵


透過玩黏貼的遊戲把這三週所學得的形狀在複習一次

來貼貼貼囉~

半圓形在這邊

準備發材料

有圓形

方形

三角形

一起來貼向日葵囉~

這班小朋友對於塗膠這件事似乎已經練的非常熟練了

看到一人拿起一根綿花棒

安安靜靜的

小心翼翼的在塗

真的有一種孩子好像長大了一點的感覺,哈哈哈~~

想要放在紙上塗當然也可以

黏貼的位置可以隨喜

只要不要真的太邊邊跑出去了都ok

大一點的小朋友還記得有花莖

貼完後準備廣告顏料讓他們塗抹上色

選擇喜歡的顏色

用筆

沾塗

用海綿棒

蓋蓋蓋都ok

然後蓋上紙張後用報紙覆蓋踩踩踩


打開後~哇~~就成了向日葵的版畫了

我壓~~~

哇!!黏住

媽媽幫忙打開~

這是亘亘妹妹的粉色向日葵

三人一起踩踩踩

豪世杰踩的!!

哇~五顏六色的花呢~

ruby姐姐踩踩踩

是綠色的呢~

多多的呢?

是綠色和咖啡色的

瑄瑄姐姐拍拍拍

是藍色的,旁邊紅紅的是太陽嗎?

蓋了一次不過癮,瑄瑄姐姐還蓋了第二張
是紫色和紅色的喔~




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為了統合三種形狀做變化
在題材和技法上著實傷透了腦筋
後來,還是選則能一一選搭各式形狀拼貼的版畫為這次的美術主題
小朋友對於常常出現在生活中的這些形狀其實都已經很熟了
只不透過這些教學運用
在捏塑.拼貼.蓋塗當中
把學到的認知
用一種屬於自己的行態表現出來
這樣圓形不將再只是圓形
方形.三角形也不在只是方形和三角形
這些上課裡所習的的經驗會幫助他們
在看到.認識這些形狀的同時
也把對於身邊小事物.小圖形
融合成自己的一部份
對於小朋友的觀察力和創造力是有很大的幫助的喔~
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